Профессор спрятал подсказку в задании, чтобы выявить использующих ИИ. Эксперимент: большинство, заметив подсказку, всё равно использовали ИИ, подтверждая человеческую природу.
Мнение эксперта
- На российском рынке EdTech аналогичные кейсы стимулируют спрос на инструменты выявления контента, сгенерированного ИИ, и адаптацию систем прокторинга под новые угрозы.
- Системным интеграторам стоит учесть, что доверие к онлайн-обучению может снизиться, и предложить заказчикам решения для прокторинга с элементами ИИ-детекции, а также консультации по перестройке учебных заданий с упором на процессы, а не на результат.
